实验目的
实验原理
实验内容及步骤
基于线上“虚拟口腔正畸诊室”和线下“模拟口腔正畸诊室”的进阶式实验教学平台,将口腔正畸临床检查、诊断与治疗相结合,加强学生对于“理论”和“实践”课程的双重学习体验,理解和掌握口腔正畸专业相关理论知识,有利于学生缩短临床实习的适应期,顺利开展口腔正畸医疗服务。
通过虚拟现实、力觉渲染、多媒体、人机交互、数据库和网络通信技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和对象,重现医患沟通、口腔医学临床诊疗操作的各种场景。再应用三维虚拟和力觉渲染技术,分步指引学生在虚拟仿真系统上自主进行技能训练,实时评价和在线互评学生训练,规范每位学生的技能操作。
本实验实施分为线上、线下两部分,构成口腔正畸临床“检查”、“诊断”和“治疗”三大训练模块。线上虚拟教学依托“虚拟口腔正畸诊室”网络平台,学生通过进入虚拟口腔诊室自主完成:接诊、检查、诊断及治疗等一系列口腔正畸诊疗全过程,期间穿插口腔医患沟通、口腔卫生宣教等内容,着眼于知识点回顾、实验流程展示和虚拟实验操作,激发学生主观能动性,通过多次反复练习,强化操作流程。线下模拟教学依托“模拟口腔正畸诊室”实训平台,借助虚拟现实和力觉渲染,真实模拟临床诊疗操作环境,应用与临床实践操作相同的器械操持端手柄取代鼠标键盘式交互方式,增加与临床实际情况的贴近度,规范化口腔正畸临床技能操作训练,同时利用网络互评系统完成对学生训练质量的考评。
具体实施过程:登陆“虚拟口腔正畸诊室”网络平台;进入“口腔正畸诊室”;完成口腔诊室和器械设备准备、医患沟通、口腔宣教、口腔基本检查和诊断、口腔临床诊疗交互式虚拟操作,包括检查模块的口腔基本检查和诊断技术、上下颌牙列印模制取术,诊断模块的牙颌模型测量分析、头影测量分析,以及治疗模块的直丝弓固定矫治器粘接术。考核合格后,预约进入开放式“模拟口腔正畸诊室”实训实验室按照实验流程完成综合检查诊断模块的情景化临床案例分析,和治疗模块的固定矫治器粘接实验。

预习资料

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操作资料

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1 操作 口腔正畸临床技能训练虚拟仿真实验 外部链接 0.00 0

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