1、该虚仿项目是一门集教、学、做一体化应用型较强的实验项目，操作需要严谨的交互步骤与编辑相关参数，培养学生具备一丝不苟的工匠精神。在实验展示内容上汲取中国设计元素，依托展示平台传递中国优秀传统文化。 2、通过该实验训练，让学生掌握展示空间的分割、组合的基本方法与空间流线设计、展品的陈列道具设计、照明设计等基础知识点。 3、通过该实验训练，让学生从平面设计表达到3D模型制做的转换，加深学生对展示空间功能性的理解，对材料特性及灯光、道具的认识，激发综合运用材料、灯光、展示道具的创作实际设计应用能力。 4、实验可独立或以小组为单位完成设计方案制定、所掌握的软件技巧能够满足实验虚拟会展环境搭建的技能。以小组形式，协作共同完成，促使学生的团队协作能力得到提升。",
1、人机工程学：展示中人机工学有陈列的高度、陈列的密度、视角与视距等。例如展示设计中一般以30 % ~60 % 较为适宜；展示空间中人流通道的宽度是按人流股计算的（每股人流以60CM计）。一般而言，通道的最窄处能通过2~4股人流，宽处可通过8~10股人流。需要环视的的展品，周围至少应有2M左右宽的通道，低于这些标准，可能会造成人流的堵塞。展示的陈列高度，因受观者视角的限制，而产生了不同功能的垂直面区域范围。地面以上的80CM~250CM之间，为最佳陈列视域范围；若按我国人体计测平均168CM计算，视高约为152CM，接近这一尺寸的上下浮动112CM~172CM，可视为黄金区域；若作为重点陈列，尤能引起观者注意。 2、形式美法则的运用：主要有重复与渐变、对称与均衡、统一与对比、节奏与韵律等。例如在展示设计中通常表现为形的对比、色彩的对比、虚实对比、肌理对比或是主体与背景之间等。在展示设计的过程中，应根据其主题与整体结构的需要，或侧重调和，给人以舒适统一的感受；或充分运用对比，造成生动活泼、新奇动人、刺激欲望的最佳传播效果。 3、色彩搭配原理：展示设计中色彩是有效传达信息的重要元素之一，利用色彩可以营造良好展示氛围。展示色彩设计主要是展示空间界面的色调设计和展示版面的色彩设计、道具的色彩以及照明的光色。依据色彩构成的科学理论和科学性数据, 重视展示设计中空间色彩的穿插呼应, 熟练掌握空间色彩协调搭配的基本方法并注意不同人们对色彩的认知和心理效果, 设计出适合的色彩环境。 4、展示空间设计原则： 展示空间一般分为形象区接待区、展示区、洽谈区、展演区、休息区、过道、储藏区等，具体设计原则如下： （1）采用动态的、序列化的、有节奏的的空间展示形式。 （2）在空间设计中考虑人的因素，使空间更好的服务于人。 （3）以最有效的空间位置展示展品。 （4）保证展示环境的辅助空间和整个空间的安全性。